IMPLEMENTASI TEKNIK KONSELING KOGNITIF PERILAKU (CBT)

  • Wiwin Lidiyanti Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kerinci
  • Reno Diqqi Algazali Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kerinci
  • Eko Sujadi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kerinci

Abstrak

Pendekatan Cognitive Behavioral Therapy (CBT) telah terbukti efektif dalam mengatasi gangguan psikologis dengan memodifikasi pola pikir negatif menjadi positif, sehingga dapat membantu atlet mengelola stres dan kecemasan. Artikel ini untuk memahami bagaimana CBT dapat digunakan sebagai alat yang efektif dalam meningkatkan performa atlet. Metode penelitian dalam penulisan artikel ini adalah menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode kajian kepustakaan. Hasil yang didapatkan yaitu CBT menawarkan berbagai teknik yang bermanfaat untuk meningkatkan kinerja atlet. Teknik-teknik seperti cognitive restructuring dan thought stopping membantu atlet mengatasi pemikiran negatif dan meningkatkan fokus mereka. Selain itu, teknik relaksasi efektif dalam mengurangi kecemasan dan ketegangan fisik, sementara positive self-talk meningkatkan kepercayaan diri. Intervensi berbasis mindfulness juga membantu atlet tetap fokus dan mengelola stress. Kesimpulannya, CBT mendukung peningkatan performa dan kesejahteraan mental atlet dengan mengoptimalkan strategi coping dan keseimbangan psikologis mereka.

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Referensi

Anggara, O. F., Hazin, M., Habsy, B. Al, Reza, M., & Beny, A. O. N. (2024). Penerapan Terapi Relaksasi Untuk Mengurangi Kecemasan Terhadap Atlik Paralimpik. Transformasi Dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 60–64.

Ardiansyah, A., et al. (2023). Metode kajian kepustakaan dalam penelitian kualitatif. Jurnal Pendidikan dan Penelitian.

Ardi, Z., Eseadi, C., Yuniarti, E., Yendi, F. M., & Murni, A. W. (2023). Efficacy of Cognitive Behavioral Therapy With Local Wisdom and Web-Based Counseling on Generalized Anxiety Disorders and Functional Gastrointestinal Disorders in Adolescent College Girls: Protocol for a Randomized Controlled Trial. JMIR Research Protocols, 12, 1–10. https://doi.org/10.2196/50316

Ardi, Z., Eseadi, C., Yuniarti, E., Yendi, F. M., & Murni, A. W. (2024). Potential Benefits of Cognitive Behavioral Therapy, Local Wisdom and Online Counseling for the Treatment of Generalized Anxiety Disorders, and Functional Gastrointestinal Disorders in College Adolescent Girls. Universal Journal of Public Health, 12(1), 1–16.

Aqobah, Q. J., & Rhamadian, D. (2022). Dampak Kecemasan (Anxiety) Dalam Olahraga

Terhadap Atlet. Journal of Sport Science and Tourism Activity, 1(1), 31–36. https://doi.org/10.52742/josita.v1i1.15433

Badriyah, S., et al. (2020). Efektivitas teknik thought stopping dalam mengatasi kecemasan atlet. Jurnal Bimbingan dan Konseling.

Baen, S., & Wahyuni, T. (2023). Pendekatan cognitive behavioral therapy dalam konseling modern. Jurnal Psikologi Terapan.

Chang, Y. K., et al. (2020). Cognitive behavioral therapy and anxiety reduction in athletes. Journal of Sports Psychology.

Dauri, M., et al. (2024). Mindfulness intervention for athlete performance and stress management. Jurnal Psikologi Olahraga.

Dehkordi, A. H., et al. (2023). Mindfulness-based interventions in sports performance. International Journal of Sport Psychology.

Dongoran, D., & Boiliu, F. M. (2020). Pergaulan teman sebaya dalam pembentukan konsep diri siswa. Jurnal Educatio FKIP Unma, 6(2), 381-388.

Eneogu, N. D., et al. (2024). Irrational beliefs and performance outcomes: A CBT perspective. Journal of Behavioral Science.

Fadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. Humanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum.

Faridi, A., et al. (2022). Teknik relaksasi dalam mengatasi kecemasan atlet. Jurnal Ilmu Keolahragaan.

Haikal, M. (2022). Konsep dasar cognitive behavioral therapy dalam psikologi. Jurnal Psikologi.

Hamid, A. (2022). Self-talk motivasional dan kecemasan atlet. Jurnal Psikologi Olahraga.

Hamid, A., et al. (2023). Pengaruh positive self-talk terhadap performa atlet. Jurnal Ilmu Keolahragaan.

Herawati, H., Taufik, T., & Nashruddin, N. (2022). Pengaruh teknik learning contract terhadap peningkatan kepercayaan diri siswa dalam kegiatan pembelajaran. Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi, 2(2), 101-112.

Jannah, R., et al. (2022). Relaksasi otogenik dalam menurunkan stres atlet. Jurnal Psikologi Klinis.

Jatnika, R., et al. (2023). Pendekatan CBT dalam intervensi psikologis. Jurnal Psikologi Terapan.

Li, A. C., Florensa, C., Clavera, I., & Abbeel, P. (2019). Sub-policy adaptation for hierarchical reinforcement learning. arXiv preprint arXiv:1906.05862.

Luthfi, M. H., Subarjah, H., & Hamidi, A. (2024). Analisis Stress Level Terhadap Resiko Cedera Olahraga pada Mahasiswa Atlet. SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga, 5(2), 287-293.

Keliat, B. A., Triana, R., & Sulistiowati, N. M. D. (2019). The relationship between self-esteem, family relationships and social support as the protective factors and adolescent mental health. Humanities and Social Sciences Reviews, 7(1), 41-47.

Mawadah, K., & Irsyadunnas, I. (2025). Mengungkap Teori dan Pratik Pendekatan Cognitive Behavioral Therapy (CBT) dalam Konseling Islam. AL-AMIYAH: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(01), 001-008.

Mawarizka, D., & Fasikhah, S. S. (2023). Cognitive restructuring dalam konseling atlet. Jurnal Bimbingan Konseling.

Nakao, M., et al. (2021). Cognitive behavioral therapy for stress management. BioPsychoSocial Medicine.

Nasution, A. E., Putri, L. P., & Lesmana, M. T. (2019, October). Analisis pengaruh harga, promosi, kepercayaan dan karakteristik konsumen terhadap keputusan pembelian konsumen pada 212 mart di kota medan. In Prosiding Seminar Nasional Kewirausahaan (Vol. 1, No. 1, pp. 165-173).

Nurkadri, N., Akhmad, I., Suharta, A., Pujianto, D., Laksana, A. A. N. P., Siong, N. U., ... & Syafitra, V. (2024). The role of digital smart wearable technology in measuring VO2MAXto support athlete performance and public health. Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, (61), 1534-1545.

Pramono, H., & Priambodo, A. (2024). Peran cognitive restructuring dalam meningkatkan performa atlet. Jurnal Psikologi Olahraga.

Rachma, N., et al. (2023). Teknik cognitive restructuring dalam CBT. Jurnal Konseling.

Ramadhan, R., et al. (2024). CBT sebagai terapi pemecahan masalah dalam konteks psikologi olahraga. Jurnal Psikologi.

Rahayuni, K. (2020). Kesehatan mental atlet Indonesia saat pandemi COVID-19: Tantangan, rekomendasi dan peluang riset. Jurnal Sains Keolahragaan Dan Kesehatan, 5(2), 105-121.

Raibowo, S., Wulandari, I., Prabowo, A., Permadi, A., & Rizky, O. B. (2023). Kecemasan dan konsentrasi pada atlet tenis lapangan Pomnas XVII Sumatera Barat 2022. Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga), 8(1), 1-8.

Renata, D., et al. (2024). Pengaruh relaksasi terhadap kecemasan atlet bola voli. Jurnal Ilmu Keolahragaan.

Rusandi, R., & Rusli, M. (2021). Metode penelitian deskriptif dalam kajian ilmiah. Jurnal Pendidikan.

Safithry, E. (2022). Teknik relaksasi dalam konseling CBT. Jurnal Psikologi.

Sauran, Y., & Salewa, S. (2022). Analisis data dalam penelitian kualitatif. Jurnal Ilmu Sosial.

Srianturi, N. (2022). Positive self-talk dalam meningkatkan kepercayaan diri atlet. Jurnal Psikologi Olahraga.

Setiawan, A. R., & Mufassaroh, A. (2020). Lembar kegiatan siswa untuk pembelajaran jarak jauh berdasarkan literasi saintifik pada topik penyakit coronavirus 2019 (COVID-19).

Situmorang, J. (2021). Tingkat Kecemasan Bertanding Pada Atlet Futsal SMAK Santo Yusup Karang Pilang Surabaya. Jurnal Prestasi Olahraga, 4(9), 67-73.

Suharnadi, P., & Ardi, Z. (2024). The Effectiveness of Cognitive Behavior Therapy (CBT) in Overcoming Various Anxieties. Journal Of Psychology, Counseling And Education, 2(3), 188-200.

Sopiyah, R. M. S., Pazila, L., & Rosalinda, R. (2025). Studi kasus tentang penerapan Cognitif Behavior Therapy (CBT) dalam mengatasi kesulitan Adaptasi Sosial Siswa SMA. Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa, 3(6), 1045-1053.

Taufik, T., & Alam, F. A. (2021). Pengaruh Kesiapan Psikologis Dan Lama Latihan Terhadap Prestasi Atlet Porda Sepaktakraw Di Kabupaten Pangkep. Scolae: Journal of Pedagogy, 4(1).

Taufik. (2025). Psikologi sebagai Landasan Pendidikan. Solok Sumatra Barat: Mafy Media Literasi Indonesia

Taufik, T. (2021). Limitasi Stres Akademik Siswa SMP Negeri di Kabupten Barru. Jurnal Wahana Konseling, 4(2), 113-122.

Tiara, N., & Rahardanto, M. (2020). Teknik pernapasan dalam mengurangi kecemasan. Jurnal Kesehatan Mental.

Waruwu, M. (2023). Pendekatan analisis data dalam penelitian kualitatif. Jurnal Metodologi Penelitian.

Werner, K., et al. (2023). CBT strategies for improving athlete performance. Journal of Applied Sport Psychology.

Yenes, R., & Karneli, Y. (2022). Penerapan teknik thought stopping dalam konseling. Jurnal Bimbingan dan Konseling

Diterbitkan
2026-04-29